严肃的老师作文-凯发真人版

严肃的老师作文

在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的严肃的老师作文,欢迎大家分享。

严肃的老师作文1

在我们班里,有一个老师让我们深刻得记在了心里,因为她十分严肃,每次上她的课都要得被骂一顿。

她长着高高身材,脑袋后面还有那长长的头发,有的时候一不小心就会被她的长发给拍一巴掌,被拍后的那一巴掌是多么得痛,有时拍到的人还会大喊起来,像似恐龙吼叫一般,几乎把班里的女同学吓得跑到了大树后面不敢再出来。而男生里面没有一个被吓得当了逃兵,还是笔直地站在那里不动。老师每次上课都会穿着一条牛仔裤,带着我们去上课,让大家认为她想女扮男装。就这样,同学们还给她起了个外号;叫“恐虎”。因为上课时,被她叫起来回答问题,如果回答不出来,老师就会像是老虎一般,张开大嘴,对着他大吼着说:“你为什么回答不出来,不是刚刚让你们看过书,这才不到十分钟就忘记了,你的记忆力实在是太差了,现在先放过你,,我等下还是要叫你的。”等她说好了话,火气才被扑灭了……

记得有一次,我们没有去电脑房,就待在了教室里,老师说让我们画一张关于书的表格,里面必须有自己最喜欢的书,而且作者是谁也要写明,还要画的美观。我们很惊讶,这明明是电脑课,怎么上起了美术课呢?她说:“这是你们的考试,画好了还要再做到电脑上去哦!”过了一会儿,有一位同学做好了,老师看了以后,说你怎么画的不美观呢?赶快去给我补好,这时,她又骂了起来……

我的严肃老师,是那么的不讨人喜欢,而她应该很难过吧!可我还是喜欢这位严肃老师上课,因为她这样上课可以让我们更专心听课,不再开小差,也不会浪费自己爸妈缴的学费。而每个星期只有一节电脑课,如果上课认真听课的话,我想也会学到更多的知识的。

严肃的老师作文2

每个人都有自己的启蒙老师,现在,我们不像以前那样了,语文、数学……都是一个老师教,记得奶奶说:“以前的语文课文,内容都是:‘大羊大小羊小,大羊小羊山上跑,跑上跑下吃青草。’连着三、四课,都是学这样的课文,只是换了换题目。”而现在,幸福的我们,每一节课都是不同的老师给我们上课。

我的语文老师,长得高高的、瘦瘦的、黑黑的,头发还有一点卷,有一口流利的普通话。我们的老师上课都是很严肃的,可是,谭老师给我们上课时,还很幽默呢!下面就由我来告诉你,谭老师上课怎么幽默:

有一次,我们上语文课,这是最后一节课,有些学“物理”的同学,去学物理了,班里显得异常安静,在这安静的环境里,我感到好冷、好冷,可是,还有谭老师给我们上课。谭老师给我们布置课堂作业,让我们来做。我做的比较慢,有的同学已经做完了,可是,我还没做完,谭老师就不值了第二课的作业了,让我们都看着第二课,来给我们讲要怎么做才做的好,我们就听着他讲。讲到用:“…即使……,也……和…既要……,也要……”造句,我们班的同学,都不太会表达,所以,举手的很少。说巧也巧,正好三班的同学来叫学播音主持的:“李宜真”,去开会,谭老师就问了她这个问题,惹得我们全班哈哈大笑,最后,谭老师还是说了一句话,又让我们全班哈哈大笑,谭老师真是太幽默了。

还有一次,我在和侯泽华说话,谭老师的眼神一下子转到了我这里,我知道自己犯错了,就立刻不说了。

我喜欢这个幽默、严肃的谭老师。

严肃的老师作文3

他的个子很高,身强力壮,有一头短发略带少许的银发,一双烔烔有神的眼睛,一个高鼻梁上方还架着一副厚厚的眼镜,显得很有智慧的样子。猜对了吗?他就是我最敬爱的数学老师——余老师。

数学老师是一位极其认真负责的好教师。假如同学们遇到不会的'难题,他就会挺身而出,用尽千方百计的去教,直到同学们弄明白为止;余老师课余时间都是默默无闻的去批改作业,或是预习新课的教程,又准备将那满肚子的知识传授给同学们。

记得,数学老师给我留下的第一印象是那么好……

那天我第一次上老师的数学课,心里十分紧张,因为我听到别的同学说,这位老师上课是很严肃的……

“叮玲玲,叮铃铃”上课铃响了,同学们陆续回到教室,安静地等待老师的到来。这时候,数学老师迈着十分轻盈的步伐,走进了教室,站在讲台上,用十分严肃的表情望着我们。刹那间,在我的脑海中浮现了一个不好的念头:糟糕了!我的数学这么差劲,会不会被这位新老师骂呢……

忽然,老师用洪亮的声音打断了我的思绪:“同学们,你们好!我将会是你们的新数学老师……现在开始上课,请同学们翻开~页。”

这节课很快的过了一大半,准备下课了。这时候,老师在黑板上写了一道填空题,我看了看,撇撇嘴,想:“这么容易!”紧接着老师说:“现在我要看看同学们有没有认真上课,能把这些题做出来吗?”说完,老师看了看同学们,又用手指指了指我,我没想到老师竟然叫我回答。我万分紧张的站了起来,脚不停的'在颤抖。答了一半题,天啊!我发现由于紧张过度把后面的答案全忘了,我的手心里不断的冒汗。

这时候,老师走了过来,见我憋得满脸通红,便用温柔的话语轻轻地提示我。老师温和的态度使我紧张的心平静下来了,很快将答案顺畅的读了出来。随后,老师用和蔼可亲的话语说:“这位同学回答的很好,掌声鼓励。”老师的话音刚落,对着我微微一笑。一瞬间,我的心里想:其实这个数学老师和他们所讲的简直差的多了,反而还很和蔼。从那以后,我就喜欢上了数学老师的课。

老师就像雨水,滋润着我们;老师就像阳光,照耀着我们;老师就像引路人,将我们引上成功的道路!

严肃的老师作文4

605班的老师里谁上课最有趣?

605班的老师里谁上课最有特色?

605班的老师里谁上课中总要“手舞足蹈”?

真相只有一个,就是那个一边上课一边“舞蹈”的语文老师————虞老师。

记得又一次语文课,虞老师为我们讲解课文《杨氏之子》。由于这是一篇古文,再加上大家都略知一些皮毛了,所以课堂气氛很不活跃。虞老师见状立刻收拾起上课要用的书本,随手拿起田老师上数学课用的尺子,又清了清嗓音,提高了些音调像个说书人一样的说道:

“上回说道,恩—恩—不对!我是在说单口相声吗?同学们演一个‘多嘴相声’来听一听好吗”?虞老师话音未落,同学们就已经七嘴八舌的说开了。

虞老师上课有四门技艺:‘说’,‘学’,‘逗’,‘唱’。大家看着讲台上手拿抚尺‘学’着说书先生模样般得虞老师,一下子课堂气氛就升到了最高点。但是麻烦也随之而来了,我们的潘竟成同学不能控制的来了灵感,他居然创作起了文言文来,只见他装出一副文弱书生的样子吟道:“吾与蜗牛逐走,蜗牛诈道而行,吾甚慢,蜗牛甚快。”虞老师邹了邹眉,抬了抬眼,推了推眼镜。慢条斯理的问道:“何故????”我们的潘竟成同学还甚不识时物的张开嘴还想说些什么的时候,全班同学此时异口同声的大声喊道:“只因话太多”。话音一落,此时的潘竟成同学就像是一只斗败的小公鸡一样耷拉下了脑袋。虞老师见势,又套用了一句课文里的话说道:“潘氏之子,甚顽劣!”就这样在轻松愉悦的课堂上,我们在虞老师的寓教于乐的教育下,弄懂了课文,学到了知识。

虞老师就是这样一个严格但又不严肃,轻松但又不放松的善于寓教于乐的好老师,虽然分别就在眼前,但是与她相处的每一个片刻都将留在我的脑海里,永远铭记在我的心中。

严肃的老师作文5

老师是辛勤的园丁。我们的语文老师魏老师就是一位严肃认真的园丁。

她中等个子,一头乌黑的亮发,一双比较大的眼睛,一张圆圆的脸。魏老师看似和蔼,其实十分严格:课本上的生字词她要检查读音和听写;文言文她要检查背诵和翻译;即使每天读书半小时阅读的名著她也要测试。测试之后,总是在班里宣布优秀名单。因此几乎每个同学都有些怕魏老师,我也不例外。

有一次,我和同学一起走,在楼梯上正好碰见了魏老师。我的心里七上八下的,要不要和老师打招呼呢?因为我本来就有点内向,平常和老师并不怎么接触,而且老师很严肃。所以我真的有些怕她。“打招呼,不打招呼?”我心中的小人一直打架。正当我快要决定的时候,老师已经发现了躲在同学身后满头大汗的我。我的心里别提有多紧张了,仿佛像快要发试卷一样。越怕啥越来啥。魏老师停下脚步对我说:“你最近有些反常啊,作文怎么不如以前写得好了?这样下去可不行?”听了老师的批评,我有些惭愧,觉得最近我太懒散了。人们常说:“业精于勤,荒于嬉”说的大概就是我吧。后来,我坚持每天写作文,每天都坚持读书半小时。终于,功夫不负有心人,我的作文又进步了,老师又在班里把我的作文当范文来朗读了。

我最终明白了魏老师的苦心,她对学生的关心和负责感动了我。这使我发现了魏老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一位学生。

魏老师,您的认真值得我们学习。我弱弱地问一句:“老师,您能不能别那么严肃啊?”

严肃的老师作文6

俗话说:“严师出高徒。”我们的班主任秦老师就是个严肃的人。他平时不苟言笑,不但严于律己,更严格要求学生,我们都叫他“禽兽”。他有一双小小的眼睛,虽然小,却炯炯有神,时刻像雷达一样扫视着全班,掌握着我们的一举一动。他的头发闪着金光,一根根挺起了胸膛,犹如一名名威武的军人,让秦老师看起来不怒自威。

记得有一次,课间休息时我们在教室里疯狂地打闹,同学们有的在大喊,有的在发呆,也有的在打架。就在我们“发疯”的时候,“顺风耳”李雷同学听到了秦老师的皮鞋与地板交战时惯有的“咚——咚”声,马上向大家预警:“快回位置上坐好,秦老师来啦!”秦老师面无表情地走进教室,在讲台上站定,“啪”,重重地将手中紧握着的试卷“砸”在讲台上,大声说:“这次的测验结果很不理想,没有任何一个同学得满分……竟然还有一个同学拿了c!”我们屏住了呼吸,不敢发出一丁点声响,教室安静得连风吹进来的声音都能听得见。

秦老师凌厉地扫视全场,然后拿起了一张张试卷,开始读名字:“李方周、郑子影、何扬……”,一边念,一边机械地把一张张试卷递给来讲台拿卷子的同学,时不时抬头看一眼,那眼神如同冷箭般,令人望而生畏。我们都很紧张,生怕卷子没写完或分数太低被“禽兽”骂一顿。终于点到我的名字了,我忐忑不安地从秦老师手里接过卷子,紧张地“逃离”讲台。坐定之后,我如壮士断腕般摊开卷子:97分。还算好吧,我长舒了一口气,整个人轻松了许多。

秦老师的声音一字一句撞击着我们的心灵:“没做完的,做错了的,我都记在心里,希望你们能吸取教训。”古有虞世南严厉鞭笞,他的学生褚遂良才能及时从沾沾自喜中惊醒,静下心勤学苦练,最终以书法著名,名垂青史。陈忠和教练要求近乎严,训练近乎苛,终成就女排队员志气高昂,连创佳绩。虽然平时秦老师非常严肃,但是他的严厉背后,是“百年树人”的深情。我由衷地感谢这令我又敬又爱的秦老师,没有他就没有我今天的成绩。

严肃的老师作文7

我的英语范老师有一张漂亮的脸蛋,一副连老妈都羡慕的身材。那一双细细的大长腿,说不定连姚明看了都自愧不如呢!

别看范老师长得漂亮,她可是也有严肃的一面哦。有一次,我们上早读课,讲台上领读的同学们无论怎么大声维持纪律,同学们却依然自顾自地说话。唉!看来领读员是无力回天了啊!就在这时,不知是我们没看到,还是范老师是从地下钻出来的,突然出现在教室里。范老师一边用审视的目光挨个在我们身上扫了一遍,一边慢慢走向讲台。不知为何,原本还在大声喧哗的同学们顿时感到喉咙里发不出声了。说时迟那时快,范老师以迅雷不及掩耳之势抄起家伙就往桌子上敲,那巨大的声响再配上江湖上久负盛名的狮吼功,我顿时觉得我耳朵都快聋了。最终,领读员在范老师的杀气下重新领读,整个教室除了整齐的朗读声,再无半点别的声音。我们班调皮的同学再怎么闹腾也比不过范老师的杀气啊!

不过,范老师也有温柔的一面,有一次,范老师带着教材到教室,大家都以为要上正课,就纷纷拿出英语书,就在大家正襟危坐时,范老师突然说出了大家意想不到的一句话:我最近听了一首英文歌,很好听,大家想学吗?虽然我们都有点目瞪口呆,但还是沸腾了,纷纷喊着要学。于是范老师打开qq音乐,播放了一首名叫《couthtome》的歌曲。大家都觉得很好听,听完一遍又一遍。我还拿了一支笔当话筒忘我的歌唱。范老师则神情温柔地看着我们,笑眯眯的眼睛像弯弯的月牙,特别美!但突然不知是谁在装怪,范老师的笑容突然消失了,变脸的速度简直比我们翻书还快,不过幸好范老师的火被我们的歌声压了下来,才没有破坏这美好又难得的气氛。

这就是我们严肃又温柔的范老师。

严肃的老师作文8

在我的学校里,有许多老师给我留下了深刻的印象,比如讲课生动又爱美的语文老师,爱穿裙子又总板着脸的数学老师,但我最喜欢的还是那位严肃又风趣的英语老师。

我们的英语老师看过去已经年迈,脸上布满了深深的皱纹,眼睛虽小,但很敏锐。就是因为拥有一双火眼金睛,我们的一举一动她尽在掌握之中。她的耳朵很灵敏,即使站在讲台上,也能清楚地听到我们的窃窃私语声。她的肚子大大的,肥肥的,至少向外鼓起了三层,就像三个大大的游泳圈套在身上一样。而且,她走起路来,肚子总是摇来晃去,很有弹性。

我们的英语老师很严肃。如果最后一节课是英语课,同学们都会提心吊胆。因为英语老师一上完课就会要求我们默写单词,如果没有过关,全班都会被留下来,然后一个个同学排队过关。每每此时,英语老师都会板着脸,只要错一个单词,她的眉头定会瞬间皱在一起,就像高耸的山峰。有时候,她气急败坏,甚至会毫不留情地撕掉作业,让我们重新默写,嘴里也不饶人:“让你们家长给你们带个馒头来,过不了关中午就啃馒头。”同学们听后都唉声叹气,只得努力地背默单词。后来我们才知道,英语老师原来是教初中英语的,见到了许多基础不过关的初中生,所以希望我们在小学时就把基础学扎实,以免日后吃苦头。老师真是用心良苦啊!

虽然英语老师很严格,但讲起课来却风趣幽默。开学第一天,她大摇大摆地走了进来,肚子一弹一弹的,让人忍俊不禁。她站在讲台前,扫了全班同学一眼,然后滔滔不绝地讲英语课上的规则。接着,她话锋一转,又和我们念叨,让我们努力学习,肚子的“墨水”多了,自然就会和她一样变成大肚子。说到这儿,老师便拍拍自己的大肚子。“哈哈哈……”全班哄堂大笑。

这就是我们严肃却不失风趣的英语老师。

严肃的老师作文9

我是一个夜猫子,喜欢在黑夜里活动。而此刻想起的是白天语音老师与我的闲聊,原本在我印象当中一个不苟言笑而且有些严厉的老师转化为了一位温和爱笑的老师。

在上一节课下课后,我撑在在讲台下对语音老师笑了一下。她就开始问起我是出生在广东往北一些呢还是往南一些呢?我说是南啦,因为靠近中山、深圳嘛。她笑着问我平常是不是说白话,其他人一般是问是不是讲粤语的,所以她说“白话”一词我就觉得特别地道特别有亲切感。我们聊了周迅录制的一个节目《水》,我还在软件“英语魔方秀”上放给她听我的配音,她笑得很开心啦。她甚至还和我讲了她爷爷是广东人,但是因为那时战乱他们到了云南,她是在云南成长的,但她会听粤语,还有个用粤语与自己交流的香港朋友。我说了好多句粤语给她听,她确实能听懂百分之九十五。我站在讲台上和她聊到上课,以前觉得她很严肃,而经过这么一番交谈,突然觉得她甚是亲切,甚至有一些温暖,我也开心了许久。

也觉得以前对她一直都是敬畏之心,不敢去靠近她。现在想想,作为老师嘛,站在三尺讲台上表现得严肃认真真的也是有所需要的吧,对学生要求严格也是因为我们年轻的一代惰性太强。所以啊,我以前对老师的看法有点片面了,一直觉得她是一个不可以接近的冷面老师,而经过这一次之后,我才深刻懂得,人与人之间的相处方式其实不止一种。

以及,最重要的一个便是:微笑可以拉进人与人之间的距离,对对方有一点了解可以展开拉进彼此距离的话题。

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